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如何培养大学生的自信心 陈怡
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0 | 2012-05-11 12:24:27
【摘要】自信是成功者必须具备的优良品质，也是健康心理的一种表现。作为-3,代大学生应该如何建立自信心，本文就从家庭教育、学校教育和自身教育三个方面进行阐述。有了自信心，大学生在进入社会以后才能快速适应社会的发展。才能真正成为祖国的栋梁。‘【关键词】自信心；家庭教育；学校教育；自身教育；激励；经济压力自信犹如植物的脉络，...
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中国传统孝文化对社会工作本土化的影响 史焕翔
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0 | 2012-04-28 14:35:08
[摘要]社会工作根植于西方文化，在引入我国后，其本土化过程面临各种瓶颈与阻碍，尤其是中西文化的巨大差异使其本土化的过程步履维艰。而在中国传统文化中具有源头性意义的孝文化与社会工作之间则具有一定的适切性，为推进我国社会工作本土化提供了文化根基，产生了重要影响。[关键词]孝文化；社会工作；本土化；整合[中图分类号]B823...
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教师职业压力的表现及应对职业压力的对策 聂鑫
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0 | 2012-04-28 14:22:24
[摘要]教师职业压力是一个带有全球性的普遍问题。随着社会科技的迅速发展、各种教育改革的蓬勃兴起以及教师专业化的不断推动，教师职业压力问题日益凸现出来。本文从什么是教师的职业压力，它主要表现在哪些方面入手，针对这些表现提出了相应的解压对策。[关键词】职业压力心理压力自身调节目前，在我们身边常常都会听到一些教师谈到自己的工...
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德育之“底线”——责任感 徐建双
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0 | 2012-04-14 13:26:49
摘要：责任感是一种自觉地把份内的事情做好，并愿意承担相应责任的情感。一个从小受过良好责任教育并有责任意识的孩子，比没有责任意识的孩子成长要快些，他们不仅学习自觉努力，勤于思考，善于与同学合作交流，而且更有行为自觉意识，更乐于助人，乐于接受和承担班级事务并自觉努力地完成任务。关键词：德育小学生责任感培养责任感也称义务感，...
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当前高校信息素养教育的问题及对策 朱亚莉
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0 | 2012-04-14 13:25:55
摘要：高校信息素养教育存在的主要问题有：对信息素养教育的重视和理解不足，信息素养教育课程内容窄化，教学手段有待更新，学科教学中对信息素养教育重视不够，学科课程和信息技术的整合有待推进，缺乏对学生信息道德的积极引导等。改进的策略有：明确地位，建立评价标准，整合资源，促进信息技术与学科课程的整合。促进校园信息文化建设等。。...
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把地方特色文化融入艺术类大学生德育之中——以景德镇地区陶瓷文化教育为例 程艳
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0 | 2012-04-14 13:24:52
摘要：把地方特色文化融入艺术类大学生德育之中的主要内容包括：思想教育、情感教育、价值观教育和优秀历史传统教育。一是借助地方特色文化的优秀文化历史资源，宏扬学生在德育中的主体性；二是发挥地方特色文化的德育载体作用，优化德育路径；三是借鉴地方特色文化的生活性特征和启示，德育必须贴近学生的学习和生活实际。关键词：地方特色文化...
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浅谈大学生诚信教育 杨攀峰
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0 | 2012-04-07 12:15:49
【摘要】诚信是中国人至上的道德要求，是个人修身养性的哲学；诚信是中华民族传统美德和传统文化的精神追求，为人处事之本、养德修业之源，更是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范，是个人赖以生存和发展的基石。【关键词】诚信教育道德观念德育建设“诚”与“信”在古义中是相通的，“诚”指“内诚于心”，“信”是“外信于...
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借鉴儒家教育理念，做好学校德育工作 刘志
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0 | 2012-04-07 12:09:53
从孔子春秋时期确立儒家学派至今，可以说无论是历代的推崇、“五四”以后的批判，还是“文化大革命”期间的否定，以儒家教育为代表的教育思想传统从未停止过对中国各时期社会的影响。儒家的教育理念是我国文化传统中的宝贵财富，是我国实现现代化不可或缺的动力资源，在我国的教育现代化过程中占有重要地位，发挥着积极的作用。儒家一代代圣哲是...
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如何在品德教学中进行德育教育 张忠国
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0 | 2012-04-06 16:05:46
今年，我校教育的重点是加大对学生的思想道德教育，对此，我校在全体学生中组织开展了一系列具有教育意义的活动，并取得了良好的效果。但是，我们的德育工作只是依靠大型活动远远达不到预期的效果。要想从根本上让学生提高思想道德素质，必须要从德育的主渠道——课堂教学出发，因为课堂教学是学生汲取营养的重要途径。而品德学科更是进行德育教...
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“90后”大学生的思想特点及教育引导策略——以西安高校为例 彪晓红
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0 | 2012-03-23 12:35:08
摘要：“90后”大学生普遍具有政治认同度高、关注点多元，人生观、价值观务实进取，独立开放等思想特点，同时，其群体思想认识中也存在多元化与功利化的价值选择并存、多变的人生理想与稳定的社会理想并存、知行关系分离与认识片面偏激并存等突出问题。在教育引导中，要尊重群体认知特点和接受习惯，强化“以学生为本”的教育理念；重视情商培...
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开展建筑业农民工夜校的法制教育探讨 刘寿堂
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0 | 2012-03-14 16:40:02
摘要：开办农民工夜校是提升农民工素质的有效途径分析了建筑业农民工夜校开展法制教育的意义，阐述了建筑业农民工夜校法制课程教学应遵循的原则、教学内容的安排和教学手段、方法的选择。关键词：法制教育；农民工夜校；教学原则；教学内容；教学方法中图分类号：D412．63文献标识码：A文章编号：1673—1999(2011)10—0...
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浅谈中学生逆反期心理教育
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0 | 2012-03-03 21:50:01
摘要：心理学家认为12—15岁的孩子处于一个特殊时期，容易产生逆反心理，如今随着社会的发展，人类智力开发的提高，这一时期有提前到来的趋向，很多孩子在小学五六年级即10岁以后就开始出现逆反心理。关键词：中学生逆反期心理教育面对处于逆反期的孩子是个很麻烦的事，他们有可能会对正面的宣传做反面的思考；他们可能否定榜样人物，怀疑...
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关于中学生网络心理健康几个问题的研究 耿红卫
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0 | 2012-02-29 10:34:58
摘要：中学生作为青少年中上网的主体，在享受网络带来的便利的同时，由于沉溺于网络而产生了心理负担过重、价值观发生扭曲和人际信任危机等心理问题。要解决这些问题应采取创建优质的网络心理知识资源库、加强对中学生网络心理健康的调适与维护、开展网络心理健康的咨询与治疗以及加强网络心理健康教育的理论研究等对策。关键词：中学生网络心理...
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浅析“纲要”教学如何渗透心理健康教育问题 徐伟红
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0 | 2012-02-27 15:13:15
【摘要】大学生心理健康教育是一项很复杂的系统工程，单凭少数专业心理健康教育教师的努力是不够的，需要各方力量的共同努力。“中国近现代史纲要”作为一门大学生必修的公共思想政治理论课，教材中蕴涵着丰富的心理健康教育素材，可以在教学过程中渗透心理健康教育，促进大学生心理健康素质的提高。【关键词】“中国近现代史纲要”教学；大学生...
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西方教师职业道德发展研究及借鉴 李国庆
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0 | 2012-02-26 11:06:49
摘要：教师职业道德和专业伦理是教师专业化的重要维度。通过对西方教师职业道德发展的深度探寻可以看出西方教师职业道德发展的特点是教师职业道德规范不断走向专业化，教师职业道德结构层次不断趋于专业化，将师生关系作为教师职业道德规范的核心内容，将内化渗透作为教师职业道德教育的主要方式。我国应提高教师职业道德规范条文的操作性；加强...
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对中职学生生理健康意识的调查研究 汪治江
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0 | 2012-02-23 12:30:39
摘要：本文将通过对部分职校学生进行问卷调查分析，对学生的健康习惯、健康意识等方面进行设计问巷，运用问卷调查法和数理分析法及访谈法．分析中职学生生理健康意识现状．试图寻找分析成因。通过文献资料法，借鉴应用心理学知识，拟研究培养提高中职学生生理健康意识水平的方法与途径。并在所教班级进行验证。最后形成较为科学的培养提高中职学...
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浅谈家长如何培养孩子的自信心 王晓菊
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0 | 2012-02-22 01:21:43
【摘要]自信心对孩子健康成长和各种能力的发展，都有十分重要的意义，幼儿期的自信心培养对一个人一生具有举足轻重的作用。本文立足家长角度，从多方列举培养幼儿自信心的方法，充分发挥家庭教育的作用。【关键词】家庭教育自信心培养方法所谓自信心就是人对自己力量的认识与充分估计，以及在此基础上对自己产生的信心。自信心是成功的前提，是...
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浅议中学生心理障碍及对策 吕锐强
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0 | 2012-02-21 01:48:12
摘要：随着时代的进步，科技的日新月异，现代社会的发展呼吁高素质的人才。但作为未来人才的中学生有的却像生病的树苗一样亟待我们去拯救，他们病了，不是身体而是心灵，作为人类灵魂的工程师，我们更是深感责任的重大。为此，我想对现今中学生的心理状态及其心理障碍做一个简单的分析，以期能在中学生素质教育上有所贡献。关键词：中学生心理障...
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浅析大学生就业心理及其对策研究 黄雯雯
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0 | 2012-02-21 01:44:02
摘要本文指出大学生就业形势的严峻，并通过分析大学生择业时的良性心理和不良心理，对促进大学生就业因素中的高校因素和毕业生自身因素两方面进行了深入的研究。关键词大学生就业素质AAnalysisonGraduateEmploymentPsychologicalAnalysisandCountermeasuresHUANGWe...
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浅谈心理健康教育与中职班主任工作 冯小勤
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0 | 2012-02-21 01:37:50
摘要:随着医学模式的转变，人们不仅注重身体健康，更加关注心理健康。学生的健康成长日益成为学校、家庭和社会关注的焦点，健康的心理是成为合格护生的重要条件之一。班主任是班级管理工作的组织者和指导者，管理过程从新生入学到毕业生离校，师生相伴的过程很长。笔者在担任班主任工作的同时，还担任语文课和心理辅导老师工作，笔者深刻体会到...
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学生心理教育浅谈 陈胜军
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0 | 2012-02-17 11:51:32
摘要：教育不仅仅是对学生的知识教育，更重要的是对学生健康人格的培养，而健康的心理对人格的形成起着重要作用，所以对学生的心理教育应该成为我们关注的焦点。关键词：学生心理教育古人云“师者，传道授业解惑也。”老师的作用除了传授专业知识外，更重要的是对学生进行良好的心理教育，促使他们朝着健康、积极的方向发展。然而据调查，当代学...
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小学一年级学生纪律性研究初探 罗杰
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0 | 2012-02-17 11:32:08
摘要：小学阶段的孩子特别是低年级的孩子具有好奇、好动、爱表现、爱模仿等特点，他们记忆力好，形象思维能力强。但这一阶段的孩子缺乏理性思维，逻辑思维能力不强，他们爱活动、坐不住、坐不久。容易把规则忘在脑后，所以课堂纪律往往不好。关键词：小学一年级学生纪律性怎样才能形成活而有序、活而有效、尊重而不放纵的课堂新秩序呢?我们进行...
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关注大学生抽烟背后的心理问题 黄盈盈
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0 | 2012-02-16 12:00:53
摘要：良好的心理素质是大学生健康发展的需要，只有心理健康，个性才能健全发展，智力才能正常发挥。对待大学生抽烟问题，我们应该透过表象，看清其背后存在的心理问题。只有解决了学生的心理困惑，才能杜绝表面问题的发生。关键词：关注；心倾听；深度辅导一、案例背景阿月(化名)，女，21岁，北京人，独生子女，大学三年级学生。大_上学期...
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材料科学与工程人才培养方案的改革研究 张为军
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0 | 2012-02-13 12:57:44
[摘要]在分析总结国内外材料科学与工程人才培养模式演变规律的基础上，结合国防科学技术大学材料科学与工程学科特点，探讨材料科学与工程学科研究生培养方案的改革，包括改革人才培养模式、优化课程体系、强化实践性教学环节，以培养综合素质好、创新能力强的复合型人才。[关键词]人才培养；材料科学与工程；化学TheInnovation...
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浅论农村幼儿分享意识的培养 舒晓丽
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0 | 2012-02-05 11:38:10
摘要：在现实生活中．小气的孩子并不少见J、气”虽然不是什么大毛病，但是一个什么都不愿与他人分享、独占意识很强的人，是很难与他人形成良好的人际关系的。所以．从小培养孩子与他人分享的意识很重要。作者结合本班幼儿的特点，对培养农村幼儿的分享行为提出一些具体的、可操作的办法；供幼教同行们参考。关键词：农村幼儿分享意识分享行为培...
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高职学生健康的影响因素及对策 方黛春
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0 | 2012-02-03 19:17:09
摘要：健康是高职院校学生发展的前提，是国民素质的重要基础。促进高职学生的身心健康成长和发展，是今后高职院校教育改革应遵循的方向和目标。文章从身体健康、心理健康、社会适应目标指标着手，通过分析影响高职学生健康的因素，针对性地提出相关对策。关键词：高职学生；健康；影响因素；对策在教育部和国家体育总局颁发的《全国普通高等学校...
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酒店管理专业实习生校企共管问题初探 陈小珍
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0 | 2012-01-22 15:10:19
摘要本文针对酒店管理类专业的学生提出了在实习管理过程中应该注意的问题，首先应将校企双方共同组织的培训贯穿实习全过程；其次校企双方应建立完善的酒店管理实习生实习制度；第三，校企双方应协商建立对实习生科学的岗位编排方法。关键词校企管理实习生培训制度酒店向社会提供的是以服务为核心的产品组合，而员工是酒店服务的提供者，员工的服...
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中西伦理构架下的忠孝观之比较 李潜波
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0 | 2012-01-22 15:08:30
摘要中国由于几千年儒学文化的传承，忠孝思想成为中国家庭和社会伦理观念的核心，而将这二字投射到西方社会，我们会发现，双方在作为家庭人和社会人时所扮演的角色和应尽的义务都反映出中西方家庭伦理与社会伦理的巨大差异，而这些发现对于中西方文化的交流与借鉴有着重要的现实意义。关键词忠孝社会伦理家庭伦理一、儒家忠孝观中国由于长期处于...
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努力培养幼儿的自尊心和自信心 任海娜
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0 | 2012-01-19 11:11:37
摘要幼儿期是一个人个性形成的重要时期，也是可塑性最大的时期。在教育实践中，我发现许多幼儿常常会产生自我否定的自我倾向，表现为缺乏自尊、自信，对许多事无热情，行为消极、被动、退缩，不敢当众发言，具有较强的依赖性。关键词自尊自信激发评价观察古往今来，自尊、自信总被看做是成功的秘诀，没有了自信、没有了自尊，人便失去了成功的可...
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探讨农村学前教育的现状及对策 陈逸
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0 | 2012-01-16 12:24:18
摘要作为农村基础教育的开始阶段：农村学前教育在发展过程中出现了一些值得关注的问题。本文针对这些问题进行了剖析，并提出了提高农村学前教育质量的对策，主要涉及到：明确政府职责，履行政府职能；注重幼儿特点，形成农村幼教体系；加强幼教人员的培训，提高整体素质。关键词农村学前教育现状对策一、引言学前教育是我国学制的第一个阶段，是...
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