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论和谐社会视阈下的大学生责任意识的培育 徐拯
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0 | 2012-05-11 12:22:37
摘要:在整个道德体系中,责任意识居于最高的层次。大学生具备良好的责任意识是保证他们顺利走上社会、实现人生价值的重要条件,是促进其健康成长,完善道德素养的内在动力,是构建社会主义和谐社会的基石。然而目前由于受种种不良因素的影响,有些大学生责任意识淡漠甚至缺失,在一定程度上阻碍了和谐校园乃至和谐社会建设的顺利进行。所以加强...
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浅析美国思政教育内容对我国的启示 陈文娟
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0 | 2012-05-10 12:22:39
摘要本文主要通过对美国思想政治教育在公民教育、历史教育、法制教育、经济教育、宗教教育、爱国教育这六个方面内容地研究,结合我国思想政治教育工作的现状,借鉴美国思想政治教育成功的经验,提出了美国思想政治教育内容对我国的几点启示。关键词美国思想政治教育内容我国思想政治教育现状以人为本作者简介:陈文娟,武汉大学马克思主义学院,...
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试论医院思想政治工作与医院文化建设的辩证关系 陆丽屏
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0 | 2012-05-04 16:58:10
【摘要】在当前医疗改革和医院机制转换的过程中.如何进一步加强医院的思想政治工作,充分发挥思想政治工作的优势,及时解决当前医疗单位各项工作中出现的新情况、新问题,是摆在我们医院政工干部面前的迫切任务。思想政治工作和文化建设是在各医疗机构中共有的意识形态.二者既相互依存,又相互渗透,有着不同的内涵及在运作方式上的独有特点。...
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提高师范院校教师幸福感探析 张辉
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0 | 2012-04-28 14:33:29
摘要:师范院校教师状况不同于普通高校,提高师范院校教师幸福感极其必要。基于幸福指数和幸福感之间的概念差异,应用“幸福感”这一名词更具合理性。提高师范院校教师幸福感的措施主要有:包括加强教师的职业认同感,加强教师团队凝聚力,规范工作制度,改变教师的消极心态,提供和增大教师专业自主权,增强教师的民主权利等。关键词:师范院校...
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思想政治教育网络评估的方法特点与操作程序探讨 刘新庚
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0 | 2012-04-17 20:25:18
[摘要]网络评估方法的运用将开启思想政治教育评估智能化和数字化的新局面,当前制约其发展的瓶颈是具体操作方式的理论设计。当务之急是要揭示其特点,创设其程序。思想政治教育网络评估方法具有主体多元、平台虚拟、方式自由、评价社会化、过程信息化、技术智能化等特点。基于此类特点,遵循思想政治教育学科原则,可逻辑设计出思想政治教育网...
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试论语言分析法在思想政治教育中的运用 张建
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0 | 2012-04-17 20:24:21
摘要:语言是人类的交流工具,是思想的直接实现。语言在思想政治教育中具有重要的作用,这就要求在思想政治教育中运用语言分析法。运用语言分析法必须遵循客观性原则、整体性原则和科学性原则。在思想政治教育过程中,教育主体自我教育时应采用语言分析法,教育主体在对教育客体实施教育时应采用语言分析法,教育客体自我教育时也应采用语言分析...
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董仲舒孝道思想浅论 柴源
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0 | 2012-04-17 20:23:11
摘要:汉王朝是中国历史上第一个提出“以孝治天下”的朝代,“孝”在当时具有极其重要的政治价值。汉代大儒董仲舒创立了“天人感应”学说及阴阳、五行理论,并以此为基础,从宇宙论的层面来论证孝的合理性;他还提出了许多推行孝道的方法,将孝道从理论层面落实到实践层面,以为封建的中央集权政治服务。关键词:董仲舒;孝道;阴阳五行;忠孝合...
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群体大学生思想状况研究的质性研究方法探讨 王杨
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0 | 2012-04-17 20:19:55
【摘要】群体大学生思想状况是大学生思想政治教育的一个重要研究领域。长期vY.来,国内的有关专家和学者对此做了很多研究,取得了显著的成果。然而,目前该领域的研究还比较欠缺科学、深入和长效的研究方法质性研究是社会学、人类学等学科近年来兴起的一种研究方法,探讨这种方法在群体大学生思想状况研究中的应用具有重要的理论和现实意义。...
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和谐社会视野下高校思想政治教育与心理健康教育探究 段敏
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0 | 2012-04-17 20:14:41
【摘要】大学生是建设和谐社会的重要力量,加强和改进大学生思想政治教育,促进大学生全面和谐发展,是建设和谐社会的必然要求。加强和改进大学生思想政治教育,必须把思想政治教育与心理健康教育相结合。近年来,大学生心理疾病比例日益增高,这不仅需要通过大学生思想政治教育来解决,还需要通过心理健康教育来解决。大学生思想政治教育与心理...
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由个案引发的对高校思想政治教育工作的思考 张慧
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0 | 2012-04-16 15:55:53
【摘要】近年来,大学生个体事件的发生不断地冲击着高校思想政治教育工作。如何针对特群学生进行有效的思想政治教育成为了高校德育工作的重中之重。要做到:加大对困难特群学生的关注力度;要加强高校心理健康辅导教育;行之有效的做好高校困难特群学生的资助工作;多方面开展励志教育、自信自强教育。【关键词】黎某案;困难特群学生;贫困;教...
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新时期高校宣传思想工作创新论要 李征
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0 | 2012-04-16 15:51:50
[摘要]高校宣传思想工作在维护学校改革、发展与稳定,构建和谐校园、推进当代中国马克思主义大众化、建设社会主义核心价值体系、建构大学生主流价值观等方面具有重要作用。高校宣传思想工作必须实现创新才能适应时代和形势的要求。要通过理论学习和思想教育、精神文明建设、校内宣传阵地建设、对外宣传工作等实现内容上的创新,同时在思想、组...
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思政理论课教学现状、特色及创新研究 郭庆
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0 | 2012-04-16 15:39:36
摘要:本文通过对教学实践过程中的感受、课程的现状及特色、课堂中学生的学习情况、教师的职业感受进行深入分析.找出做好教学工作的关键,进行教学思想创新、过程创新等,目的是搞好教育教学研究,要对学生有的放矢地进行思想政治教育,培养合格人才。关键词:思政理论课;教学实践;特色;创新I)()l:j0.39Ggh.issn.100...
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浅谈初中思想晶德课教学的方法 杨宏齐
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0 | 2012-04-15 19:58:12
我国目前所实施的素质教育,其根本目的是为了全面提高整个民族的素质,培养一批批具有较高的科学文化知识和具有崇高的思想道德品质的社会主义建设者。在整个教育过程中,德育应该放在首位。一个具有着很高的科学文化知识的人,如果缺少了最起码的社会道德意识,缺少明辨是非的能力,那将给家人、给社会带来一定的影响,这样的人将是很危险的。这...
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面向军校学员的网络舆情分析及引导策略 葛斌
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0 | 2012-03-31 13:35:40
[摘要]网络舆情对军校学员的思想和行为产生着重要影响,也是构建积极健康的校园网络文化的重要环节。详细分析了军校学员网络舆情的传播机制、关注内容和传播特点,针对这个特殊网络群体提出有效的网络监控手段,最后提出管理和引导军校学员网络舆情的策略,以有效维护军校网络舆情的稳定性。[关键词]网络舆情;军校学员;舆情分析;舆情监控...
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灌输理论与思想政治理论课的教学 吴日明
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0 | 2012-03-31 13:34:32
摘要:列宁。|富和发展r灌输理论,为了进一步提高码克思主义理论的灌输效果,他从灌输原、灌输主体、灌输客体和灌输方法四个方商进行了深刻的阐述。学习列宁的灌输理论,有助f人们认识剑JjⅡ强和改进高校思想政衍理论课的紧迫性,有助于r解教育主体应该具备什么样的素质,如何分析教育客体差异性,怎样实施有效的灌输敦育等。关键词:列宁...
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维多利亚时代的信仰危机与文化世俗化的精神轨迹 张宁
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0 | 2012-03-28 10:22:30
摘要:英国近代思想史中精神祛魅和文化世俗化的一个重要表征在于维多利亚时代的宗教和信仰危机。这场危机是近代自然科学发展的结果,也是l9世纪神学意识形态与维多利亚道德的张力运动的结果。诗人、思想家马修·阿诺德的神学救赎方案,实际上是精神祛魅和文化世俗化的最后确证。关键词:维多利亚文化;神学意识形态;阿诺德;信仰危机;文化世...
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唯我与共生——新现象学对主体间关系问题的新探索 庞学铨
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0 | 2012-03-28 10:18:48
摘要:20世纪西方哲学发展的重要问题之一,是批判唯我论、提出并试图解决主体间性问题。维特根斯坦从语言有意义视角对唯我论作了产生广泛影响的批评;胡塞尔以意识意向性的客体化行为和同感基础上的经验重构来提出和解决主体间性问题;海德格尔、萨特和梅洛·庞蒂等都提出各自的理论试图解决这个哲学难题。新现象学家施密茨认为,在某种意义上...
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白诗朗过程神学与儒耶对话问题审视 郑秋月
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0 | 2012-03-27 10:48:14
[摘要]在多元宗教参与日渐成为世界学术舞台上的热门话题之时,美国波士顿儒家学者白诗朗希望,过程神学能够在儒家与基督教相互理解如对话的过程中成为一种行之有效的方法论。他重视怀特海的基本原则。白诗朗也认为,哈特桑恩独具特质的“双向超越性”理论是儒者和基督徒彼此理解和询问有关神圣实在和有限众生世界关系的梁。[关键词]白诗朗;...
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“以人为本”价值观对思想政治教育个体主体性的深化 张啸鹏
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0 | 2012-03-27 10:47:17
摘要:“以人为本”价值观要求人的全面发展,这与思想政治教育在本质规定性上是统一的。因此,在“以人为本”价值观的引领下,思想政治教育肯定人、发展人、满足人。另外,“以人为本”的价值观彰显着思想政治教育个体的主体性,不断完善发展着思想政治教育中人的发展的新要求。关键词:“以人为本”;价值观;思想政治教育;主体性D0I:10...
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“天人合一”思想对管理者修养培养的启示 贺艳芳
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0 | 2012-03-27 10:46:22
I摘要】:中国传统的“天人合一”观主要有儒家和道家两家之言,都了一个整体,不管某事物以何种形式存在,都是它周围环境的一部是指天与人的和谐,这种观点对管理者修养的培养有很大启示。要分。“天地一指,万物一马也”。老子认为,在宇宙生成的过程中,想成为一个优秀的管理者,应该在三个层次上把握适当:1、管理者“天‘人”相分,而相分...
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“两个马克思”与青年马克思世界观的转变 韩晓辉
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0 | 2012-03-27 10:45:13
摘要:马克思主义哲学是以辩证唯物主义和历史唯物主义为特征的科学的思想体系。同任何事物成长过程一样,马克思的哲学观也经历了由不成熟到成熟的过程。关键词:辩证唯物主义;历史唯物主义;实践唯物主义中图分类号:B019.1文献标识码:B文章编号:1009—9166(2011)032(C)一0339—02一马克思的哲学世界观由不...
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“马克思主义理论的三个组成部分”新解 曹桂芝
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0 | 2012-03-22 13:26:30
【摘要】目前学术界对马克思主义三个组成部分的划分存在种种质疑,认为将马克思主义划分为哲学、政治经济学和科学社会主义,是对马克思主义体系的肢解,损害了马克思主义的完整性和科学性,游离了马克思主义的原生形态,并对马克思主义的组成部分开始了新的积极探索。按照马克思主义的研究目的、对象、方法和已达到的研究成果来看,把马克思主义...
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自由联合体的原始在场——马克思“亚细亚公社”问题之文本释读 周秋明
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0 | 2012-03-22 13:24:25
[摘要]马克思文本中“亚细亚公社”问题从《德意志意识形态》发端,但是“部落所有制”的提出仅指涉了作为自由联合体的“农业公社”的前史,对“古代公社所有制”的探讨才容涵典型式“农业公社”——“亚细亚公社”问题。“亚细亚公社”的本真意蕴包含“个相”与“共相”,即其地域的特殊性和由“农业公社”的普历性形成的一般内涵的统一。马克...
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资本主义劳动过程中的工人同意与抗争——马克思主义论述及其当代意义 杨日朋
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0 | 2012-03-22 13:23:20
摘要:本文试图在对马克思及其以后的马克思主义学者关于资本主义劳动过程理论进行综述的基础上,分析资本主义劳动过程的动态演变,描述了垄断资本主义劳动过程中工人同意的产生机制,解释了资本主义工厂如何从市场专制到霸权的变迁.以及变化的劳动过程如何形塑了不同的工人抗争方式。关键词:劳动过程;同意;工人抗争中圈分类号:A811文献...
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转型期我国主流意识形态社会化探析 唐晓燕
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0 | 2012-03-22 13:20:27
摘要:马克思主义意识形态理论是澄清意识形态理解分歧、辨明意识形态实质、成功实践主流意识形态社会化的指针。转型期的特殊情境对主流意识形态重塑批判与建构功能、合法化功能、整合功能提出了强烈诉求。转型期主流意识形态社会化是一个系统工程,当务之急在于创新主流意识形态内容与形式,塑造主流意识形态建设网络,改进主流意识形态宣教方式...
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中央苏区时期毛泽东的经济思想 蒋寒迪
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0 | 2012-03-22 13:18:22
[摘要]中央苏区时期,在毛泽东正确经济思想的指引下,党和群众开展了轰轰烈烈的经济建设,极大地支持了革命战争。这些经济思想包括:处理好战争和经济的关系,高度重视经济建设;以发展农业为首位,同时发展工商业,也要搞活商品流通;坚持同时发展国营经济、合作社经济和私人经济;财政收入坚持以发展经济的方式来增加,财政支出坚持节省的原...
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新时期创先争优活动的特点及重要意义探析 刘建文
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0 | 2012-03-22 13:16:19
摘要:在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是继续巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的迫切需要,是加强基层党组织建设、不断提高党的建设科学化水平的重要举措。新时期。必须明确创先争优活动的特点及其重要意义,围绕中心、立足岗位,促进创先争优活动的深入开展。关键词:创先争优;科学发展观中图分类号:A8文献标识...
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新民主主义理论对马克思主义理论的独创性发展 刘琪
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0 | 2012-03-22 13:14:46
摘要:“新民主主义革命”这个科学概念,是毛泽东在抗战期间首次提出的,并以此为基点,把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合,构筑了新民主主义革命理论框架。提出了许多独创性的观点,丰富发展了马克思主义理论。关键词:新民主主义理论;马克思主义理论;独创性中国共产党领导中国人民进行的新民主主义革命,是一场震撼世界的人民大革...
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新民主主义革命时期的马克思主义大众化实践及其启示 谢建芬
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0 | 2012-03-22 13:13:31
摘要:新民主主义革命的过程和结果从一个侧面证明了中国共产党推行马克思主义中国化、大众化的成功。这一时期马克思主义大众化之所以成功,经验是多方面的,包括在内容上使推向大众的马克思主义具有鲜明的时代性、民族性与大众性的特点,把广大党员干部作为推进马克思主义大众化的中坚力量,突出基层党组织在马克思主义大众化中的堡垒作用,把党...
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西方马克思主义生态危机理论辨析 吕国忱
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0 | 2012-03-22 13:12:17
摘要:西方马克思主义生态危机理论是西方生态学马克思主义体系的最具代表性的组成部分。这一理论对马克思的传统理论提出挑战,但同时也吸取了马克思主义的批判方法。该理论的持有者们以生态问题为核心提出的生态危机理论,对于批判资本主义工具理性有重要价值,但一概否定科学技术和经济发展也使其陷入了泥潭。在人类中心主义和生态中心主义悖论...
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